Actividad 3: Después de leer el material sobre las barreras en la comunicación narre brevemente la situación que se manifiesta en este vídeo y exprese qué barreras se van presentando en esta interacción comunicativa
Se trata de una turista musulman que llega a un terminal de pasajeros esta leyendo de forma inquieta porque no alcanzaba a leer las estaciones porque era pequeña, cuando voltea se da cuenta que esta una persona en el telecajero y le pide disculpa para ver si voltea ,esta persona que era sorda quien no se da por enterada no responde ,esta turista de una forma exaltada le dice que por lo menos le pude contestar y esta le saca un traductor especial que lo usa para codificar el mensaje,convirtiendo el lenguaje oral ,en escrita Al principio surge la barreras psicológicas cuando la turista cree que la muchacha no le quiere dar la información y se muestra exaltada ,luego la fisiológicas que es cuando que le dice que es sorda, después de haber logrado entenderse y por fin establecer una comunicación surge las barreras física producido por el celular cuando se descargo y el ruido del metro en varias ocasiones.
La historia reflejada en el video nos muestra como van surgiendo las barreras que no permitieron que la comunicación entre las dos personas fuese efectiva ya que al principio cuando están en la estación del metro la muchacha musulmana intenta que la otra le ayude a tomar el tren que le corresponde y se topa con la barrera psicológica porque piensa que no quiere atenderla y le reclama y resulta que la muchacha es sordo-muda, surgiendo así la barrera fisiológica y se comunica leyendo los labios pero la muchacha musulmana sólo tiene descubiertos los ojos por su cultura así que intentan a través de un aparato que convierte la voz en texto y en ese momento surge la barrera física debido al ruido que hace el tren al pasar; no logra escucharse lo que se proceso en dicho aparato, el cual finalmente se queda sin batería y se apaga. Luego lograron entenderse un poco a través de gestos y señales y acuerdan en que una caminará y le dará el ticket a la otra para que tome el tren pero el mismo pasó y la dejó, encontrándose con la barrera administrativa porque el próximo tren se demoraría una hora en llegar a la estación. Al final se mezclan varias barreras; la psicológica porque la que puede escuchar al operador informar lo del retraso siente temor de notificarle por la molestia que refleja su rostro a la que no puede escuchar que sería la fisiológica y también la física al no poder usar el aparato que no tiene batería para comunicarse.
El vídeo muestra como por creencia religiosa no se pudo concretar la comunicación, por otro lado la persona que se le imposibilitaba hablar por su condición, esto represento una barrera para que fluyera la comunicación entre ellas. Muestra como ciertos obstáculos dificulta de manera importante que estas dos personas puedan llegar a entenderse efectivamente. En este caso estuvieron presentes algunos tipos de barreras de comunicación como fueron: la semántica: El emisor puede emplear las palabras con determinados significados, pero el receptor, por diversos factores, puede interpretarlas de manera distinta o no entenderlas, lo cual influye en una deformación o deficiencia del mensaje. Barreras físicas. Circunstancias que se presentan no en las personas, sino en el medio ambiente y que impiden una buena comunicación: ruidos, iluminación, distancia, falla o deficiencia de los medios que se utilizan para transmitir un mensaje: teléfono, micrófono, grabadora, televisión entre otros. En este caso se evidencio tres de estas, que fueron el ruido una voz por micrófono y el medio que tenía la persona con dificultad para hablar que era su transmisor. Y finalmente la FISIOLÓGICAS.- son las deficiencias que se encuentran en las personas, ya sea del emisor (voz débil, pronunciación defectuosa) o del receptor (sordera,
Las barreras de comunicacion son aquellas trabas o indisposiciones que no permiten que se efectue de manera fuida y eficaz la comunicacion. En el caso del video ocurre por razones religiosas, sociales o tal vez morales. La posicion de la persona que no recibe la informacion es de impotencia y hasta influye un factor psicologico ya que todo ser humano esta habido de conocimientos de informacion. Ese ha sido el tema central de la evolucion humana del progreso de un ser como persona dentro de cualquier sociedad. De alli se desprende la necesidad imperativa d
De lograr la comunicacion. En muchas ocasiones las barreras son voluntarias o involuntarias y se producen por diversas razones esta en cada persona asumir lo sucedido y aceptarlo segun sea su proceder, basados en su personalidad.
De lograr la comunicacion. En muchas ocasiones las barreras son voluntarias o involuntarias y se producen por diversas razones esta en cada persona asumir lo sucedido y aceptarlo segun sea su proceder, basados en su personalidad.
La situación que se manifiesta es una musulmana que se encuentra en otro país y no logra leer el mapa de ubicación de la estación del tren por lo que solicita la ayuda de una persona que tiene una discapacidad auditiva lo que hace difícil el proceso de comunicación,no obstante,se recurre al uso de aparatos y señas que favorecen la interacción, logrando así la intención de comunicar aunque esto llevara más tiempo del previsto. Se presentan barreras fisiológicas cuando: la estatura de la musulmana le impide leer el mapa y señalar a donde quería ir;la otra mujer por su discapacidad no puede escuchar a la musulmana, ni entender porque esta no podía grabar el mensaje. Las barreras psicológicas surgen cuando: la musulmana se siente ignorada por una mujer y en otro país diferente al suyo;al escuchar que la otra podía leer los labios lo que implicaba descubrirse el rostro yendo en contra de su cultura; al tomar del cabello a la mujer discapacitada pudo haber generado una situación de conflicto entre ambas;al perder el tren con la impaciencia que muestra la mujer discapacitada la musulmana se siente culpable y se le dificulta transmitir el mensaje del retraso del tren. Las barreras físicas se dan cuando:la disposición del mapa no es la más idónea para personas de baja estatura o con discapacidad;el ruido que genera el tren y el operador de estación no permiten grabar el mensaje;al agotarse la batería del aparato. La barrera semántica se origina cuando:el aparato transmite el primer mensaje informando que la mujer es sorda y la musulmana no logra comprenderlo.
En primer lugar, la barrera que se presenta es la psicológica, la muchacha musulmana se predispone porque se siente ignorada y por este motivo reacciona a la defensiva. Luego se presenta una barrera fisiológica porque la otra muchacha es sorda muda y lee los labios, lo cual le es imposible en esta ocasión porque por motivos religiosos la joven musulmana lleva la boca cubierta. La sordo muda tiene un aparato especial para comunicarse pero por factores físicos como el ruido tampoco logran comunicarse. Situaciones similares ocurren con frecuencia. Diversos factores impiden que la comunicación sea realmente sea efectiva y se suman otros factores como la tecnología, que en ocasiones son elementos distractores que impiden que se logre una buena comunicacion, tal es el caso del celular, se pueden encontrar personas viendo a su celular mientras tratamos de establecer una comunicación con ellos, esto también es una barrera de la comunicación.
Dora Zuñiga Según lo visto en el vídeo se puede describir, que no poseen una buena comunicación, y por este motivo se crean barreras que impiden el desarrollo de la misma, desde actitudes hasta creencias religiosas podemos evitar vivir este tipo de situación, seria ideal que los seres humanos practiquemos algunas técnicas, que permitan eliminar algunas barreras físicas, claro y solo por medio de la educación y la cultura podemos borrar nuestras barreras psicológicas y sociales teniendo en cuenta nuestros valores.
Dora Zuñiga Según lo visto en el vídeo se puede describir, que no poseen una buena comunicación, y por este motivo se crean barreras que impiden el desarrollo de la misma, desde actitudes hasta creencias religiosas podemos evitar vivir este tipo de situación, seria ideal que los seres humanos practiquemos algunas técnicas, que permitan eliminar algunas barreras físicas, claro y solo por medio de la educación y la cultura podemos borrar nuestras barreras psicológicas y sociales teniendo en cuenta nuestros valores.
Se puede apreciar en el vídeo que al principio existe una barrera psicológica: por que la joven musulmana se siente ignorada cuando solicita la ayuda a la otra persona. motivo por el cual juzga y se predispone sin esperar la respuesta de la otra chica. También se observa que se manifiesta la barrera fisiológica en vista de que la joven presenta una dificultad auditiva. Cabe destacar que este tipo de personas se le facilita leer los labios, pero por motivos religiosos la Musulmana no puede descubrir su rostro. esto impide que puede existir una comunicación eficaz. Igualmente existe una barrera física por que la joven Musulmana se dificulta mostrarle a la otra muchacha en el mapa a donde quiere dirigirse por su baja estatura. A pesar de los contratiempos la muchacha con dificultad auditiva logra ayudar a la Musulmana mediante gestos esta queda muy agradecida luego el operador dice que el tren se retrasara y ella no encuentra como ayudarla. por otra parte también se presenta la barrera semántica cuando la joven sorda muda busca de ayudarla con el aparato eléctrico, pero por el ruido la Musulmana no logro trasmitirle su inquietud a la joven sordo muda.Es importante destacar que para tener una buena comunicación debemos obviar estas barreras, utilizar una comunicación asertiva y eficaz.
Me encanto este video, me ríe muchísimo, la historia de dos personas con diferentes tipos de comunicación completamente diferentes. Se evidencia que cada una utiliza un tipo de comunicación diferente como son la visual, la corporal, la no verbal y la tecnología como herramienta, por último el proceso de palabras para la comunicación. Cada una de ellas presenta un tipo de comunicación completamente diferente, es por ello que se presenta barreras en cada caso, y el único caso que pudo ser una solución fue con el uso de la tecnología, que a su vez presento fallas, por último la comunicación no asertiva que fue la comunicación no verbal gestual fue el único medio que realmente obtuvo resultados positivos mas no agradables para ambas personas.
Con la lectura previa facilitada por la docente, podemos observar en el video que existen distintas barreras para lograr la comunicación adecuada entre ellas están: la fisiológica ya que la chica no sabe de cifrar el mapa, la siguiente barrera es la física en ella podemos visualizar que debido a su dificultad auditiva y en el otro caso las costumbres de su país la chica no se deja leer los labios y el ruido hace transferencia a la hora de utilizar un aparato auditivo y también podemos acotar la psicológica. En este video y con lectura anterior se puede concluir que existen muchos factores que pueden intervenir al momento de comunicarnos es por ello que debemos tratar de na tener una comunicación asertiva y eficaz para poder lograr que el mensaje llegue a cada persona, el cual fue lo que sucedió al final del video.
En el video presentado se presenta una barrera fisica, semántica y bilógica, ya que dentro de las fisicas encontramos que uno de las chicas que intervienen en el video es muda y utiliza un traductor de sonidos y con el sonido del tren y los anuncios dentro de la estación se interfiere el proceso de comprención del receptor.
Hay barreras bilógicas , ya que la chica musulmana es de baja estatura no puede ver lo que necesita, su religióm no le permitre descubrir el rostro y la otra chivca necesita ver sus labios para inyterpretar lo que le quiere preguntal la chica musulmana, ya que la otra chica (receptora) es sorda y muda.
la barrera semantica ya que el ruido no permitio a la maquina interpretar correctamente el sonido.
Claramente podemos comprender que existen barrerras que no permiten que nos llegue un mensaje en el caso de la chica musulmana si hubiece descubierto su cara, la otra chica podia interpretar lo que la musulmana necesitaba para poder llegar a su destino, esto dando a entender que debemos poner de nuestra parte para obtener un mensajke optimo y claro en la que loas personas que intervienen se acoplen y atiendan para llegar al objetivo deseado.
En el video considero que existe una barrera fisica ya que utilizan un traductor de sonidos una de las chicas que es sorda y muda.
Hay una barrera biológica ya que la chica musulmana no es comprendida por la otra chica por tener como impedimento fisico el ser sordo muda y tiene la necesidad visual de leer los labios y la chica musulmana por tener la cara tapada no le facilita esto y evita que la pueda ayudar con rapidez para que pueda llegar a su destino.
Para que exista una buena comunicación teneemos que intervenir ambas partes y ser simetricos y objetivos, para que llegue el mensaje y se cumpla elbojetivo que se quiere las barrreras en ocasiones las ponemos nosotros mismos si colaboramos podemos evitarlas y fluira una mejor comunicación asertiva.
Se trata de una turista musulman que llega a un terminal de pasajeros esta leyendo de forma inquieta porque no alcanzaba a leer las estaciones porque era pequeña, cuando voltea se da cuenta que esta una persona en el telecajero y le pide disculpa para ver si voltea ,esta persona que era sorda quien no se da por enterada no responde ,esta turista de una forma exaltada le dice que por lo menos le pude contestar y esta le saca un traductor especial que lo usa para codificar el mensaje,convirtiendo el lenguaje oral ,en escrita
ResponderEliminarAl principio surge la barreras psicológicas cuando la turista cree que la muchacha no le quiere dar la información y se muestra exaltada ,luego la fisiológicas que es cuando que le dice que es sorda, después de haber logrado entenderse y por fin establecer una comunicación surge las barreras física producido por el celular cuando se descargo y el ruido del metro en varias ocasiones.
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ResponderEliminarLa historia reflejada en el video nos muestra como van surgiendo las barreras que no permitieron que la comunicación entre las dos personas fuese efectiva ya que al principio cuando están en la estación del metro la muchacha musulmana intenta que la otra le ayude a tomar el tren que le corresponde y se topa con la barrera psicológica porque piensa que no quiere atenderla y le reclama y resulta que la muchacha es sordo-muda, surgiendo así la barrera fisiológica y se comunica leyendo los labios pero la muchacha musulmana sólo tiene descubiertos los ojos por su cultura así que intentan a través de un aparato que convierte la voz en texto y en ese momento surge la barrera física debido al ruido que hace el tren al pasar; no logra escucharse lo que se proceso en dicho aparato, el cual finalmente se queda sin batería y se apaga. Luego lograron entenderse un poco a través de gestos y señales y acuerdan en que una caminará y le dará el ticket a la otra para que tome el tren pero el mismo pasó y la dejó, encontrándose con la barrera administrativa porque el próximo tren se demoraría una hora en llegar a la estación. Al final se mezclan varias barreras; la psicológica porque la que puede escuchar al operador informar lo del retraso siente temor de notificarle por la molestia que refleja su rostro a la que no puede escuchar que sería la fisiológica y también la física al no poder usar el aparato que no tiene batería para comunicarse.
ResponderEliminarEl vídeo muestra como por creencia religiosa no se pudo concretar la comunicación, por otro lado la persona que se le imposibilitaba hablar por su condición, esto represento una barrera para que fluyera la comunicación entre ellas. Muestra como ciertos obstáculos dificulta de manera importante que estas dos personas puedan llegar a entenderse efectivamente.
ResponderEliminarEn este caso estuvieron presentes algunos tipos de barreras de comunicación como fueron: la semántica: El emisor puede emplear las palabras con determinados significados, pero el receptor, por diversos factores, puede interpretarlas de manera distinta o no entenderlas, lo cual influye en una deformación o deficiencia del mensaje.
Barreras físicas. Circunstancias que se presentan no en las personas, sino en el medio ambiente y que impiden una buena comunicación: ruidos, iluminación, distancia, falla o deficiencia de los medios que se utilizan para transmitir un mensaje: teléfono, micrófono, grabadora, televisión entre otros. En este caso se evidencio tres de estas, que fueron el ruido una voz por micrófono y el medio que tenía la persona con dificultad para hablar que era su transmisor.
Y finalmente la FISIOLÓGICAS.- son las deficiencias que se encuentran en las personas, ya sea del emisor (voz débil, pronunciación defectuosa) o del receptor (sordera,
Las barreras de comunicacion son aquellas trabas o indisposiciones que no permiten que se efectue de manera fuida y eficaz la comunicacion. En el caso del video ocurre por razones religiosas, sociales o tal vez morales. La posicion de la persona que no recibe la informacion es de impotencia y hasta influye un factor psicologico ya que todo ser humano esta habido de conocimientos de informacion. Ese ha sido el tema central de la evolucion humana del progreso de un ser como persona dentro de cualquier sociedad. De alli se desprende la necesidad imperativa d
ResponderEliminarDe lograr la comunicacion. En muchas ocasiones las barreras son voluntarias o involuntarias y se producen por diversas razones esta en cada persona asumir lo sucedido y aceptarlo segun sea su proceder, basados en su personalidad.
ResponderEliminarDe lograr la comunicacion. En muchas ocasiones las barreras son voluntarias o involuntarias y se producen por diversas razones esta en cada persona asumir lo sucedido y aceptarlo segun sea su proceder, basados en su personalidad.
ResponderEliminarLa situación que se manifiesta es una musulmana que se encuentra en otro país y no logra leer el mapa de ubicación de la estación del tren por lo que solicita la ayuda de una persona que tiene una discapacidad auditiva lo que hace difícil el proceso de comunicación,no obstante,se recurre al uso de aparatos y señas que favorecen la interacción, logrando así la intención de comunicar aunque esto llevara más tiempo del previsto. Se presentan barreras fisiológicas cuando: la estatura de la musulmana le impide leer el mapa y señalar a donde quería ir;la otra mujer por su discapacidad no puede escuchar a la musulmana, ni entender porque esta no podía grabar el mensaje. Las barreras psicológicas surgen cuando: la musulmana se siente ignorada por una mujer y en otro país diferente al suyo;al escuchar que la otra podía leer los labios lo que implicaba descubrirse el rostro yendo en contra de su cultura; al tomar del cabello a la mujer discapacitada pudo haber generado una situación de conflicto entre ambas;al perder el tren con la impaciencia que muestra la mujer discapacitada la musulmana se siente culpable y se le dificulta transmitir el mensaje del retraso del tren. Las barreras físicas se dan cuando:la disposición del mapa no es la más idónea para personas de baja estatura o con discapacidad;el ruido que genera el tren y el operador de estación no permiten grabar el mensaje;al agotarse la batería del aparato. La barrera semántica se origina cuando:el aparato transmite el primer mensaje informando que la mujer es sorda y la musulmana no logra comprenderlo.
ResponderEliminarEn primer lugar, la barrera que se presenta es la psicológica, la muchacha musulmana se predispone porque se siente ignorada y por este motivo reacciona a la defensiva. Luego se presenta una barrera fisiológica porque la otra muchacha es sorda muda y lee los labios, lo cual le es imposible en esta ocasión porque por motivos religiosos la joven musulmana lleva la boca cubierta. La sordo muda tiene un aparato especial para comunicarse pero por factores físicos como el ruido tampoco logran comunicarse.
ResponderEliminarSituaciones similares ocurren con frecuencia. Diversos factores impiden que la comunicación sea realmente sea efectiva y se suman otros factores como la tecnología, que en ocasiones son elementos distractores que impiden que se logre una buena comunicacion, tal es el caso del celular, se pueden encontrar personas viendo a su celular mientras tratamos de establecer una comunicación con ellos, esto también es una barrera de la comunicación.
Dora Zuñiga
ResponderEliminarSegún lo visto en el vídeo se puede describir, que no poseen una buena comunicación, y por este motivo se crean barreras que impiden el desarrollo de la misma, desde actitudes hasta creencias religiosas podemos evitar vivir este tipo de situación, seria ideal que los seres humanos practiquemos algunas técnicas, que permitan eliminar algunas barreras físicas, claro y solo por medio de la educación y la cultura podemos borrar nuestras barreras psicológicas y sociales teniendo en cuenta nuestros valores.
Dora Zuñiga
ResponderEliminarSegún lo visto en el vídeo se puede describir, que no poseen una buena comunicación, y por este motivo se crean barreras que impiden el desarrollo de la misma, desde actitudes hasta creencias religiosas podemos evitar vivir este tipo de situación, seria ideal que los seres humanos practiquemos algunas técnicas, que permitan eliminar algunas barreras físicas, claro y solo por medio de la educación y la cultura podemos borrar nuestras barreras psicológicas y sociales teniendo en cuenta nuestros valores.
Se puede apreciar en el vídeo que al principio existe una barrera psicológica: por que la joven musulmana se siente ignorada cuando solicita la ayuda a la otra persona. motivo por el cual juzga y se predispone sin esperar la respuesta de la otra chica. También se observa que se manifiesta la barrera fisiológica en vista de que la joven presenta una dificultad auditiva. Cabe destacar que este tipo de personas se le facilita leer los labios, pero por motivos religiosos la Musulmana no puede descubrir su rostro. esto impide que puede existir una comunicación eficaz. Igualmente existe una barrera física por que la joven Musulmana se dificulta mostrarle a la otra muchacha en el mapa a donde quiere dirigirse por su baja estatura. A pesar de los contratiempos la muchacha con dificultad auditiva logra ayudar a la Musulmana mediante gestos esta queda muy agradecida luego el operador dice que el tren se retrasara y ella no encuentra como ayudarla. por otra parte también se presenta la barrera semántica cuando la joven sorda muda busca de ayudarla con el aparato eléctrico, pero por el ruido la Musulmana no logro trasmitirle su inquietud a la joven sordo muda.Es importante destacar que para tener una buena comunicación debemos obviar estas barreras, utilizar una comunicación asertiva y eficaz.
ResponderEliminarMe encanto este video, me ríe muchísimo, la historia de dos personas con diferentes tipos de comunicación completamente diferentes.
ResponderEliminarSe evidencia que cada una utiliza un tipo de comunicación diferente como son la visual, la corporal, la no verbal y la tecnología como herramienta, por último el proceso de palabras para la comunicación. Cada una de ellas presenta un tipo de comunicación completamente diferente, es por ello que se presenta barreras en cada caso, y el único caso que pudo ser una solución fue con el uso de la tecnología, que a su vez presento fallas, por último la comunicación no asertiva que fue la comunicación no verbal gestual fue el único medio que realmente obtuvo resultados positivos mas no agradables para ambas personas.
Con la lectura previa facilitada por la docente, podemos observar en el video que existen distintas barreras para lograr la comunicación adecuada entre ellas están: la fisiológica ya que la chica no sabe de cifrar el mapa, la siguiente barrera es la física en ella podemos visualizar que debido a su dificultad auditiva y en el otro caso las costumbres de su país la chica no se deja leer los labios y el ruido hace transferencia a la hora de utilizar un aparato auditivo y también podemos acotar la psicológica. En este video y con lectura anterior se puede concluir que existen muchos factores que pueden intervenir al momento de comunicarnos es por ello que debemos tratar de na tener una comunicación asertiva y eficaz para poder lograr que el mensaje llegue a cada persona, el cual fue lo que sucedió al final del video.
ResponderEliminarEn el video presentado se presenta una barrera fisica, semántica y bilógica, ya que dentro de las fisicas encontramos que uno de las chicas que intervienen en el video es muda y utiliza un traductor de sonidos y con el sonido del tren y los anuncios dentro de la estación se interfiere el proceso de comprención del receptor.
ResponderEliminarHay barreras bilógicas , ya que la chica musulmana es de baja estatura no puede ver lo que necesita, su religióm no le permitre descubrir el rostro y la otra chivca necesita ver sus labios para inyterpretar lo que le quiere preguntal la chica musulmana, ya que la otra chica (receptora) es sorda y muda.
la barrera semantica ya que el ruido no permitio a la maquina interpretar correctamente el sonido.
Claramente podemos comprender que existen barrerras que no permiten que nos llegue un mensaje en el caso de la chica musulmana si hubiece descubierto su cara, la otra chica podia interpretar lo que la musulmana necesitaba para poder llegar a su destino, esto dando a entender que debemos poner de nuestra parte para obtener un mensajke optimo y claro en la que loas personas que intervienen se acoplen y atiendan para llegar al objetivo deseado.
En el video considero que existe una barrera fisica ya que utilizan un traductor de sonidos una de las chicas que es sorda y muda.
ResponderEliminarHay una barrera biológica ya que la chica musulmana no es comprendida por la otra chica por tener como impedimento fisico el ser sordo muda y tiene la necesidad visual de leer los labios y la chica musulmana por tener la cara tapada no le facilita esto y evita que la pueda ayudar con rapidez para que pueda llegar a su destino.
Para que exista una buena comunicación teneemos que intervenir ambas partes y ser simetricos y objetivos, para que llegue el mensaje y se cumpla elbojetivo que se quiere las barrreras en ocasiones las ponemos nosotros mismos si colaboramos podemos evitarlas y fluira una mejor comunicación asertiva.